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倾听·田园秋季·歌声作文-关于关于秋天的作文600字

时间:2021-05-21 17:26:17 来源:投稿 栏目:作文

倾听·田园秋季·歌声作文来源伊春市网友投稿,关于关于秋天的作文600字的优秀作文倾听·田园秋季·歌声作者:李心雅投稿,投稿于知识点。

倾听·田园秋季·歌声作文

“嘻嘻嘻……”听听,那是什么歌声,那样欢快,那么喜悦,那么柔美,是秋姑娘的天籁乐曲?还是农民的喜悦?

“呵呵,秋的交响乐已经奏响咯!”秋叶顽皮又兴奋地说。秋风送爽,一片片枯黄的树叶,迈着秋姑娘轻盈的步伐,静悄悄的,随风舞动的一双价值不菲的邮票。

田野里泛黄的叶子里包裹不住饱满的玉米那金黄金黄的脸庞。远远望去一大片一大片的稻谷金灿灿的,就像一堆闪光的金子。

秋姑娘一路山花烂漫,随着果肥汁甜的苹果林来到了橘子林。她温柔而又亲切地亲了那青涩的橘子,此时机智的心里是多么美好呀,一下子满脸金黄。

秋姑娘坐到了一棵硕果累累的大树上,大树见的姑娘来了,急忙摆出了魁梧的造型,秋姑娘见了忍不住笑了几声。现在,她正欣赏着远方一望无垠的原野。原野上,满是金色的稻谷,此时,正照着镜子的稻谷瞧见了远方树上的这个姑娘正望着自己,露出了美丽的纯洁的笑容,忍不住发奋出了内心的喜悦。急忙摆出一副绅士样,行了个弯腰礼。

秋姑娘最喜欢的就是喜庆了,便迫不及待的来到了番茄园,番茄姑娘见这个姑娘这么美丽,连丈夫都被吸引走了,气得脸更红了,生气的拉着丈夫的衣襟,狠狠的训斥了一番。

随而,附近清香袅袅的山花隆重的邀请秋姑娘。五彩缤纷的野菊花绽放出了最美丽的光彩。他们无论花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神。他们释放出自身独有的气味,或许这都是最隆重的邀请。

“哟!芝麻开花节节高哟!”村民唱起了丰收的山歌,高高兴兴的来收割。农民们滋润了他们一生,现在终于可以回报啦!“咕悉……”田野里传来了喜悦的响声,似乎是农作物正议论着谁的本领高,好处大,营养多。

我爱秋天,更爱那让我陶醉的乡间田野,我们在这美好的田野中尽情玩耍,喜悦的欢笑声在田野间回荡……

倾听经典的声音作文

古音清流,我的心与五千年的历史共鸣。

——题记

当我还在妈妈肚子里时,就常常“听”到爸爸妈妈幸福地争论声。喜欢男孩的爸爸要给我取名“虚白”,喜欢女孩的妈妈要给我取名“撄宁”。这两个名字都出自于《庄子》:“撄宁也者,撄而后成者也。”妈妈希望我面对未来的纷繁,不被琐事所扰,不被尘垢所弊。

带着妈妈期望的我出世后,每天晚上我都在妈妈诵读经典的声音中安详入睡。无论是“满窗叶战雨来初”的雨夜,抑或是白霜满地的月夜,妈妈诵读经典的声音像细长的水流轻盈盈地慢慢浸润我的心田。

当我开始呀呀学语,别的伙伴都一边念时髦的广告词一边玩玩具时,我却口齿不清地背着“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”经典像一把金钥匙,打开那扇古香古色的木门,让我去寻觅古时文化的精髓。

夜,飘着绵绵秋雨,大地像罩在光圈里那般柔和纯净。我烦躁地坐在窗前,满脑都是白天和同学争执的场景。我随手拿起《道德经》,无聊地翻看。突然看到:“上善若水,水利万物而不争”时,顿时羞得满脸通红。水滋润万物,包容万物,净化万物,却依旧抱着淡泊清雅的心境从高空落下。“到江送客棹,出岳润民田。”用自己纯净的心去洗净污浊,使大地焕然一新。雨依旧下着,似乎空灵了许多……

俗话说,“腹有诗书气自华。”而我觉得诗书则是我的指路明灯。也许几个字,几十个字就可以改变你一生。在与同学争执时,我倾听到“上善若水”而包容对方;在学习烦躁时,我倾听到“非宁静无以致远”而沉下心来好好学习;在屡遭挫折灰心丧气时,我倾听到“君子以自强不息”而重振斗志再次启航……在经典中,我读到了人与自然、人与人的和谐;读到了古人心怀天下的胸襟;读到了中华上下五千年的文化风韵。经典呵,你给邓我了太多太多……

柳絮纷飞在江南岸边倾听,倾听“明月何时照我还”的惆怅;千年胡杨在无际沙烟中倾听,倾听“大漠孤烟直”的豪壮;而我在圣贤书中倾听,倾听中华上下五千年的典藏……

学会倾听作文

大家好,今天我演讲的题目是《学会倾听》。

有的人也许会说:“倾听,这也太简单了,不就是听吗?”其实不然。

“听说读写”,听排在第一位。从我们出生开始,第一个学会的就是听,然后才能说、读和写。“琴棋书画”,琴同样排在第一位。琴不就是用来听和欣赏的吗?

那么我们又该怎样学会倾听呢?

倾听,首先是学会听家人说。家人是这个世间最爱你的人,是有着打断骨头连着筋的血缘关系。家人的劝告,或亲切,或愤怒。也许你要说他们不够理解你,还有些同学嫌父母唠叨,但要相信他们对你的爱是纯粹的。中国著名钢琴家傅聪,一个大名鼎鼎的人物,可在父亲傅雷的眼中,他又何尝不是一个长不大的孩子?傅雷教儿子练琴、学习、怎样理财,甚至教他如何生活。这可谓是面面俱到啊!也许你又要感叹父爱的伟大了,但请思考一下,假使傅聪不听从父亲的教导,而是我行我素,还会有今天的卓越成就吗?答案是不会。同学们,归根究底,学习和生活是自己的事儿,而父母只是我们人生道路上的指示牌,接下来的路还得靠我们自己走下去。

其次呢,是学会听老师说。我们来到学校是读书的,老师是来监督、教导我们的。可能有些同学喜欢自由,不喜欢被束缚的感觉,更不愿听老师的劝说,甚至与老师冲撞。但师之爱是天底下最无私的爱。老师的劝说是出自责任心,却并不是义务。古人造出“谆谆教诲”一词,不是没有道理的。儿时的司马光贪睡没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的多次劝说下,他决心改掉坏毛病。从此他天天早起读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博、写出了《资治通鉴》的大文豪。所以说,老师的教导对我们是受益终身的。

最后,我们得学会听他人说。汽车推销员乔·吉拉德在一单生意即将促成的时候,由于没有认真倾听顾客的谈话,最终生意没有谈成。这次教训犹如醍醐灌顶,使他深刻领悟到倾听的重要性。以后在面对顾客,不论是否与他的交易有关,他都给对方以12分的尊重。最终他成为了一名推销大师。这个故事告诉我们,要学会倾听他人的话,即使你不乐意听,也要给对方以尊重。莫里斯曾说:“要做一个善于辞令的人,只有一种办法,就是学会听人家说话。”认真倾听别人的话,虽是细枝末节,但却体现了你谦逊的品德,展现了你的素养。

学会倾听是我们人生的必修课,学会倾听才能去伪存真,学会倾听能给人留下虚怀若谷的印象,学会倾听,有益的知识将盛满我们的智慧储藏库。

综上所述,我认为学会倾听是十分必要的,它是我们通往成功路上的垫脚石。让我们都能做个会倾听,懂得倾听的人,让我们在倾听中赢得灿烂的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

表达与倾听作文

一个善于表达的人,会更容易突出自己;一个懂得倾听的人,会更好地让身边的人记住自己。所以生活中,应该懂得学会何时表达自己,何时认真倾听。

社交场合需要有人主动发言,来寻找合适的话题与他人沟通,以此活跃气氛,但是如果人人都抢着表达自己的想法,那么场面不仅混乱而且聒噪,完全达不到应有的效果。这个时候就需要有人安静的倾听,并从心里对表达者的内容进行总结分析,如此一来,谈话才会有意义。相反,如果所有人都想做倾听者,那么整个场面则会尴尬且无趣,就失去了应有社交的价值。

那么,到底该什么时候去表达,又该什么时候认真倾听呢?这主要取决于你对谈话的内容是否熟悉。如果是自己认知范围之内的话题,我们可以适当地表达自己的看法,提出有价值的问题和建议;如果话题超出了我们已有的认知,或者是自己不太熟悉的内容,那么不妨先了解一下别人的想法,在倾听中学习知识经验。

表达是一种能力,倾听则是一种修养。也许有些时候我们会遇到一些爱表现的人,他们可能并不觉得自己哪里做的不合适,只是喜欢一味的滔滔不绝,表达自己的观点;更有甚者本就对谈话主题把握不准,却依旧口若悬河,丝毫没有感觉到自己在表达上有欠妥当的地方,这个时候,倾听可能会让我们感觉不适,不过我们还是应该先听他把话说完,这是最起码的尊重和礼貌。当然,在谈话中,如果我们作为表达者,理应做到适可而止,不要给对方不适的感觉,这是最基本的社交礼仪。

学会何时表达自己,何时安静倾听的同时,还要懂得如何正确表达,如何有效倾听,这就是语言的艺术,更是沟通的技巧。

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