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六年级写景作文500字作文,本文奇妙的音响世界

时间:2021-05-04 19:31:17 来源:投稿 栏目:作文

六年级写景作文500字作文来源廊坊市老师博客,本文奇妙的音响世界的优秀作文六年级写景作文500字作者:李俊哲投稿,欢迎赏析阅读。

六年级写景作文500字 奇妙的音响世界

音响世界,丰富迷人,走进大自然,倾听大自然,你会发现大自然的音响世界奇妙无比。

春回大地,万物复苏,到处都是一片生机勃勃的景象。听!小溪“叮咚叮咚”演奏着动听的音乐;几只燕子在嫩绿的柳枝上尽情地歌唱着,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”勤劳的蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地叫着:“开工了!开工了!快点干活了!”美丽的蝴蝶看见蜜蜂们那么勤劳,也“扑哧扑哧”地煽动着翅膀,一边为它们呐喊加油,一边跳起了优美的舞蹈。

烈日炎炎,酷暑难耐。知了在树上“吱吱”地叫个不停,仿佛在说:“热死啦!热死啦!”小狗也耷拉着脑袋,无精打采地趴在地上“汪汪”直叫。“轰隆隆,轰隆隆……”打雷了!“哗啦啦,哗啦啦……”下雨了!突然来临的雷阵雨,给炎热的夏天带了丝丝清凉。

秋高气爽,天高云淡。丰收的果园里五彩缤纷,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子……偶而还有几只熟透的水果掉落下来,发出“咚咚”的响声,农民伯伯乐得“哈哈”大笑。蓝蓝的天空中,一群大雁往南飞,“嘎嘎”地叫着,一会儿排成人字形,一会儿排成一字形。

北风呼啸,天寒地冻。寒风“呜呜”地刮着,雪花纷纷扬扬地随风飘落下来。“呵呵呵……”是谁在笑?原来是一群小朋友正在雪地里打雪仗呢!一个滚雪球,一个扔雪球,“啪!”“啊!”“哈哈哈!”一个个小雪球砸在一个个小朋友的身上,欢快的笑声顺着风飘到很远很远……

奇妙的音响世界真是多姿多彩、其乐无穷啊!

走进其妙的音响世界作文

听,大自然中的声音像一曲交响乐,而春、夏、秋、冬四季的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子。

听,春天那充满了生气和快乐的乐曲开始演奏了。

春天真美啊!小溪那充满节奏感的曲子开始演奏了,“叮咚叮咚”,大自然的一切仿佛都听到了这首曲子,并开始给这首曲子增添内容,“嗡嗡嗡嗡”“刷刷”蜜蜂和风儿给这首曲子增添了一些新的旋律,“知了知了”“叽叽喳喳”小鸟和知了给这首曲子增添唯美的歌词,美丽的蝴蝶在空中给这首曲子增添了一些舞蹈动作,让这首曲子听起来美,看起来更美。

听,夏天吹着那首属于它的乐曲过来了。

田野里,一些没熟的稻谷顶着那绿油油的头发倾听着夏天的乐曲,不过它们忘了,它们自已也是乐曲的一部分旋律,一阵微风拂过,田野里顿时充满了“沙沙”的声音,听,这就是稻谷的旋律。

森林里,一些发不出声音的动植物,一边倾听着这美妙的乐曲,一边倾吐着夏天的好。

听,秋天带着特有的旋律来了。

秋天来了,蜜蜂更是勤劳工作,为了过冬做好准备;果园里,熟透的水果往下掉,发出“咚咚”的响声,农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声,天上的大雁“嘎嘎”地叫着,排着整齐的队伍飞往遥远的南方……听,这就是秋天特有的旋律,把秋天所有的声音都结合起来。

听,冬天用雄浑的男高音唱着属于自已的快乐的歌来了。

风“呜呜”地刮着,雪花慢慢地飘落下来,“哈哈哈哈”,是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友们,他们的笑声顺着风飘到很远很远……听,这就是冬天的歌,吧所有的欢声笑语凝聚在一起。

声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的曾经,假如世界失去声音,人们的内心就无法实现。大自然有了这些奇特的声音,才变得更加美丽,在这样的声音里,我们的生活会更加丰富多彩、和谐与美好。

厨房里的音响世界

厨房里的音响世界

一回家,就听见厨房里“咚咚”的声音,知道外公在做饭了,每一次做饭时厨房里都会有音乐比赛。

菜刀和菜板是鼓手,刀在板上敲着有节奏的鼓点;高压锅是演唱家,他唱出的歌曲好像每一个音符都是连在一起的,他最适合唱快歌了;碗和盘是打击乐手;铁勺是指挥,他挥舞勺柄,指挥着每一位演奏者和歌唱者。比赛快开始了,远远地听到一个人在呼喊:“等等,等等。”哦,原来是水滴来了,她迟到了,差点就赶不上了,水滴的有时是“滴——滴——”,有时又是“哗哗”的,变化多端,她最适合唱柔情的歌了。青菜们是评委,他们可是专业的哦!

要开始比赛了,第一个出赛的是鼓手。“咚咚噔噔”地敲了起来,把所有评委的耳朵都震聋了,大家实在受不了,就赶紧让他们下台。他们垂着脑袋,一脸失望的样子。

第二个出场的是水滴。水滴的一出场就受到了大家的夸奖,大家都说水滴长得漂亮。她开始演唱,评委听得快要醉了,因为水滴唱得实在是太美了,太动听了,她唱着“哗哗哗哗,滴滴滴滴,滴——滴,滴滴滴滴滴……”很快唱完了,评委们觉得还不过瘾,就让水滴再唱一遍,有的评委还录下来了呢!

该高压锅上场了,他商场后,就唱了一首一刻不停的歌,他“咝咝咝咝”地唱着,因为高压锅唱的实在太快了,铁勺挥舞的双手,“呼——呼——”直响,他的指挥棒还不小心被甩了出去,打到了评委,他们被一起邀下台去。

最后出场的是碗和盘,他们敲出了“叮叮咚咚”的乐曲,也受到了大众评委的好评。这场比赛中水滴和碗、盘受到了大家的好评,水滴成了本场的演唱冠军。

青菜评委为水滴送上了脸盆,为碗、盘送上了自己——青菜,这场音乐比赛圆满结束了。

借景抒情作文400字 奇妙的音响世界

借景抒情作文400字 奇妙的音响世界

“喔,喔,喔”公鸡开始打鸣,把我从梦乡中唤醒。

醒来以后,我去西湖边上走了走。走进那郁郁葱葱的树林之中,蝉在树上唱着“知了知了”,这是属于他自己的歌,多么好听啊!我被一种魔力吸引住,不由自主地停下了脚步,细细地去聆听这美妙的乐曲。这美妙的声音,还引了鸟儿的合唱,分为了高低声部,高是清脆,低时稳重,真是配合的十分默契,这当然是“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”啊!

天空不作美,下起了稀稀落落的小雨,但这并不破坏另外音乐家们的性质。他们站在一把把小伞上,排列好队形,穿着绿色的演奏服,露出雪白的衬衣,好像与演唱台融为一体。荷叶就是他们演奏的舞台,荷花轻轻摇曳着,为他们伴舞。一只小青蛙,在两片荷叶上跳来跳去,俨然就是一位指挥家。青蛙合唱团全神贯注地唱着优美的歌,声音高时辽亮,低时沉稳,十分动人。我在音乐中去了解,去体会青蛙的生活。我不知道指挥家是怎样去指挥的,可在乐曲中,我发现了答案,小青蛙跳得越快,乐曲就是摇滚乐,跳得越慢,乐曲就是抒情的歌。

我愿意牵着你的手,一起去聆听,品味动物歌声中的含义!

作文来源网站:小学作文

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