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新生活记录作文,相关我的初中生活作文450字

时间:2021-04-30 21:16:40 来源:投稿 栏目:作文

新生活记录作文来源益阳市中小学作文参赛作品,相关我的初中生活作文450字的优秀作文新生活记录作者:陈梓萱投稿,本网推荐。

新生活记录作文

“缘起,缘灭;离合,聚散。”这是钱钟书与杨绛的遇见;而我与银实的遇见,在这个春天缘起。

在最美的校园遇见最美的它

在教学楼边,正是被我们趣称为“银河”“银湖”的人工河湖。每每从寝室到教学楼又会从那里经过,享着清风,欣赏在阳光下微波粼粼的湖,一路欢声笑语。而那湖上的一座小亭子和木桥,则是我们的乘凉圣地。那里有花香有鸟啭,放眼望去也可见碧色的湖。这乃是我们饭后必去的场所,也可谓“乐在其中”。

在最有趣的校园遇见最有趣的事

四人一间的寝室,宽敞明亮,温馨舒适,而最有趣的却是那个小阳台。中午在那晒太阳,吃零食,又可看人来人往;晚上,则可以来个“前呼后应”,多个寝室的人纷纷趴在围栏上,面对面的看着,打个招呼或相视而笑,有可一同欣赏美丽夜景,看一看月夜下的“银湖大本钟”。

在书香校园遇见新的课程

新校园,新课程,“走遍世界”就是其中一课。它由朱老师带我们领略异国风情,了解他乡习俗生活,学习外国历史,在这节课上体验与国内截然不同的世界,开拓新视野。而阅读课,我们可以看各色报刊杂志,学习他人的写作手法,摘录自己心仪的句子,并反复品味,或许还能收获什么自己从未有过的感觉,接受一次心灵的接触,无法自拔。

这一年,我遇见了银实;这一年;我步入银实;这一年,我享受银实。相逢即缘,而我与银实的相逢,是最美的缘。

我的创新生活 关于创新作文600字

“咔嚓,咔嚓,咔嚓”,客厅里一个小姑娘正专注地手持剪刀在饮料瓶上进行着创作.这个小姑娘是谁呢?哈哈,她就是我.

“小祖宗,你又在干什么?快给我放下剪刀!”耳边传来了妈妈声声的唠叨.我头也不回地一边继续手里的活,一边应声答着:“哎呀,妈,你就别管了,我在搞发明呢。”“这孩子,成天搞发明搞发明,看看你桌上的那几个四不像,真不知道你啥时候才能长大喔。”我顺着妈妈的目光看过去,嘿。还真是,桌子上整齐地摆着我曾经的“创新发明”:别人不要的小泡沫,我把它中间挖空,往里面填了点土,埋上了一颗吃剩的枇杷核,经过我的精心浇灌,这不,小枇杷都长出嫩叶啦。我吃吃地看着妈妈口中的“四不像”,不禁笑了出声。

我低下头继续完成我的创新。就在昨天妈妈给我和妹妹买了可乐,喝完了可乐,看着这没什么用的塑料瓶,我又动起了“歪心思”。这塑料瓶能做些什么呢?我苦苦地思索着,突然看到我桌前奶奶用纸叠的小花篮,哟!我可以把这个它做成个小花篮呀,再摆上些鲜花,肯定好看极了!于是,就有了今天客厅的这一幕。我拿出剪刀,先把可乐瓶剪成两部份,只留下瓶子的下半部份。再拿出画笔,轻轻地在瓶身画上了许多条细线,用剪刀沿着这些画好的细线,剪好后又把它们弯曲地粘在瓶身上,这么一瞧真有点像花篮的样子呢。最后,我又用向妈妈要来的小碎花布拿双面胶围着瓶身粘了一圈,再用剪刀在瓶身两边各戳了一个小洞,把剪剩的塑料细条穿过小洞打个结,拿来小花,摆在刚完工的花篮里。这样,一个没用的塑料瓶在我手里又变成了一个小“发明”――提式花篮。看着娇嫩的花儿在她们的新家“小花篮”里静静开放,我的心里别提多高兴了!

我的小发明很多。以后呀,我要当个科学家,把别人不要的东西,都变成有用的东西!”这就是我的创新生活,它给我平淡的生活增添了好多乐趣呀!

智能作文500字 智能新生活

“彦彦,搬到新家后,咱们就多了一名新成员。”妈妈十分神秘地说道。新成员?妈妈终于同意我养宠物啦?

到了新家,门一打开,却什么也没看到。“欢迎来到新家!”这是谁在说话?“彦彦,这就是我们家的新成员——智能音箱小爱同学,它可以让我们的生活更便捷。”

这个小家伙,有这么大的本领?我将信将疑,妈妈看到我满脸不相信,决定带我体验体验。

“小爱同学,请打开‘回家模式’。”妈妈话音刚落,家里就发生了翻天覆地的变化。只见,客厅的灯打开了,窗户的窗帘打开了,客厅的空调也启动了……哇,这家伙难道是哆啦A梦,有这么神奇的功能?

“小爱同学,播放点音乐吧!”耳边立马响起熟悉的旋律。哇,这个小家伙真有点厉害。我决定也试一试。“小爱同学,我不听歌了,我想听看电视。”客厅电视就自动打开了。

“哈哈,这小家伙厉害吧?它还连接了我们家的智能家居,通过它就可以控制我们扫地机器人、空气净化器等……”妈妈滔滔不绝地介绍。听了妈妈的介绍,我爱上了这个小家伙。

小爱同学开启了我的智能新生活。早上,它总是在早上6:30准时叫醒我起床,为我播报当天的天气和新闻,细心记下我说的每条备忘录。晚上,它会在我伏案写作业的时,及时地为我打开桌上的台灯。半夜,我起床时它总会打开走廊的智能球泡灯给我照亮。有了它,我的生活越来越便捷了!

这一切都是智能家居的功劳。科技改变社会,智能主宰生活。相信,科技的发展会为我们生活带来更多的便利!

思考方式,迎新生活作文

在这个寒假,本来应该有的欢声笑语,因一场突如其来的新型冠状病毒疫情被打破,很多人因此丢失了原本正常的生活路线。也正因此,我们在学校的组织下观看了三堂很有意义的心理援助微课,通过姜海霞、姜企华和刘诗薇老师精心设计和生动的讲述,让我们懂得如何在这种特别的背景下安排、组织生活。

我首先听的是姜海霞老师讲授的《未知致愁闷,焦虑需缓解》这堂课,从中了解到当我们有焦虑的情绪一时一定要先找起因,如果是针对此次新冠疫情的话,那你可能就是因为对这种病毒了解太少导致的,而要减轻这种感觉,可以采取一些积极的行动,做一些有意义的事,比如看电影、画画、广泛阅读之类。

姜企华老师讲述了《病毒胁安全,恐惧咋应对》,告诉了我们因疫情而出现恐慌情绪该怎么解决。经历第一次这样特别而又漫长的假期,我的内心先是一阵狂喜,但也因为疫情爆发被大众、新闻媒介渲染得“体无完肤”,而感到无尽的担惊受怕。姜老师的讲解非常细致,她把恐慌情绪分成了三类:安全恐慌,深重恐慌,人际恐慌。其中说道:如果你正受到这其中任何一种的骚扰,不用害怕,只需先找一个安静的地方坐下或躺下,静听自己的心跳,你的状态便可以随着精神和情绪逐渐地放松、缓解而平和下来。

最后一堂课是刘诗薇老师的《张弛需有度,闲适亦成长》。刘老师通过实验告诉我们在家里一定要养成早睡早起的好习惯,不能调整好生物钟,杂乱无章的生活,一样也会给自己造成压力。

我们作为小学生,心里承受能力较差,而三位老师此次授课的目的大概也是为了引导我们在非常的环境下如何走进规律的生活,坚持学习,坚持进步!思考合理的方式,让我们一起迎接新的生活吧!

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