知识点为专业的中小学教育资源网站,提供在线作文素材及各学科问题解答等学习知识。

我的教师梦作文:有关关于梦想的作文500字

时间:2021-02-03 14:24:15 来源:投稿 栏目:作文

我的教师梦作文来源白山市网友投稿,有关关于梦想的作文500字的优秀作文我的教师梦作者:陈漫投稿,投稿于本站。

我的教师梦作文

远方,那里有生生不息的梦想与希望,重要的是还有我向往的地方。我向往的地方,对于我来说还十分遥远,需要我一直不断努力才能达到那个远方。

我希望成为一名教师,站在学生们认为是权威与知识象征的讲台。为此我做出了一系列的努力,因为当教师需要各个方面都优秀……

我,因为粗心的缘故在语文考试当中失去了很多分数,我很难过,也很失望。我的愿望对我来讲有些远,但我仍然怀揣着梦想向前走。我有些偏科,我喜欢语文和英语,科学也还可以,数学我有些讨厌。可这次期末考试,语文不知怎么一落千丈,考了个良,我感到十分丢人,当我的亲戚问我:“陈婉欣,这次成绩考得怎么样啊?”我就十分不好意思地笑笑说:“呃……呃……考得不怎么样啊。”我决定好好学习了。父母们说:“这个社会上只需要有知识的人。”我想郑渊洁小时候也没好好读书,可他不是也靠自己的想象力,为我们这些儿童编写出了一篇又一篇美好的故事吗?后来一想,还是要靠自己的水平才能取得胜利的果实的,所以我也要好好读书。哎,同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”一定要记住,在年轻时一定要好好学习,不要在你老年的时候才知道读书的重要性,才能好好用心地读书,大家一定记住哦。这样才能完成你到达远方的目标。我希望大家能好好学习,开心地学习。准备好了吗?时刻准备着,吹响那上学梦想集结号,大家准备好了吗?大家一起去到学校追寻梦想吧!

一想到经过努力的我,粗心的状况渐渐消失了,就十分地开心。我相信我会变越来越好,因为我正在向远方缓缓地驶去……

黑板上的祝福作文

教师节到了,我们一群女孩想给杨老师一个特别的惊喜,我们决定在黑板上写上祝福。

小c让小h和小a去当“哨兵”,看看杨老师有没有来,并且及时发回信号。

大家轻轻地搬来椅子,不想惊动别人。小c回来报告:“目前杨老师还没来,我们动作快点吧。”

于是,大家分工忙活着:有的写祝福标语;有的人画画……

小c和小z在黑板上大大地写了一行字:祝杨老师教师节快乐!除了字体大,她们还特意把字写得花哨些,据说这是艺术体,显得更漂亮。其余的人则纷纷在祝语旁边画一些装饰的图案。瞧,黑板左边角有大小不一的气球、花草,右边角有热闹的礼炮、英文字母……远看显得整个画面有些繁杂,但近看一个个图案都描画得十分精致。

正当俺们欢天喜地之时,“哨兵”前来报告:“不好了,我看见杨老师和其他老师吃完午饭走上来了!”

小c说:“快躲呀,等杨老师一来让她看‘呆’了时,我们再出来。”

来了——老师静静地推开了门,她一眼就看到了黑板上的祝福,显得格外兴奋。老师微笑了一下,自言自语地说:“啊,是哪位同学呀,搞得真好呀,哈哈,太让我欣慰了!”

这时,我们也出来了,围着老师,老师开心地说:“太好了,你们做得好漂亮呀!这心意我领了。现在叫值日生来把它擦了吧,不然下午我怎么上课呀!”

呜呜,刚刚诞生的“杰作”马上要和我们拜拜了,我们都舍不得擦掉它,要是有照相机就好了,赶紧把它给拍下来,留做纪念了。

教师节献花作文

在教师节那天,我和另外25位同学被选上去市人民大会堂,给受表彰的老师献花。

被选上了,我很兴奋,一回家就找老爸老妈练习献花,因为老师在选拔时说献花时一定要面带微笑,不然很容易被淘汰。我就满脸微笑着模拟献花,老爸装得很像受表彰的男老师,接花的时候还连说:“谢谢啊!谢谢!”并与我热情地握手。

在大会堂献花的现场,我心里倒有一点紧张,但我还是昂首挺胸,抱紧鲜花,面带微笑地走上主席台,给这些获奖的老师献花,心里想着:只要像平时练习一样,就行了。就这样,我在市人民大会堂教师节表彰大会上成功献出两束花。收到花的老师很开心,对我连声道谢:“谢谢小朋友,谢谢啊!”

美好的教师节作文

2020年9月10日   星期三   晴

今天是2020年9月10日,是同学们、老师们盼望的节日,也是老师的节日,这就是——教师节!

一进校门,就见同学们都拿着自己送给老师的礼物,欢欢喜喜、蹦蹦跳跳的往里走,他们都想给老师一个惊喜呢!我也带着送给老师的贺卡,走进了教室。我做了四张贺卡,分别是给兰老师、徐老师、刘老师和张老师的,那时,同学们正疯狂的涌向讲台,像潮水一般,都伸手将自己的礼物递给老师。老师们笑的合不拢嘴,他们似乎比任何时候都要开心。

不过,老师还是告诉我们。对他们来说,我们的好成绩才是最好的礼物。

我下定决心,之后一定要好好学习,我要让老师看到——他们的付出是有用的!

老师,祝您教师节快乐!

声明

1.《我的教师梦作文:有关关于梦想的作文500字》本文来源网友投稿,文章内容并不代表本站的观点或立场;

2.如您对本文章内容或者版权归属问题请联系我们处理;

相关作文列表