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我的初中老师作文:关于我的数学老师作文500字

时间:2021-01-24 15:42:14 来源:投稿 栏目:作文

我的初中老师作文来源钦州市网友投稿,关于我的数学老师作文500字的优秀作文我的初中老师作者:陈鸿琳投稿,欢迎阅读。

我的初中老师 我的数学老师作文500字

在这半年的初中生涯,最令我感动与钦佩的老师是数学王老师。

王老师衣着洁净、朴素大方,在她那布满皱纹的脸上,长着一对小眼睛,遇上高兴的事儿一笑,就成了一条线。她十分和蔼可亲,在学校里,她不只是我们的老师,更像我们慈祥的母亲。

王老师教学经验丰富,教育方法得当。她教过好几届学生,初中的知识她无所不知。她每一次走进教室都容光焕发,气宇轩昂,把我们的数学课上的津津有味。她的话语十分幽默,有时解释某一个原理,简单扼要,甚至“一针见血”。她不仅教会了我们丰富的知识,还教给我们做人的道理。她那娓娓动听的话语,就像春风带着田野里的芳香,轻轻拂过我的心里。最让我难忘的一句是:“字是知识的门面,字写不好,不仅会给人留下不好的印象,而且还会影响表达情意。”她说的每一句话都让我受益匪浅。

王老师虽然年过半百,但她依然在自己的岗位辛勤工作。每天都要上半天课,不仅饱受粉笔灰的折磨,还要忍耐喉咙的干涩带来的痛苦,实在不容易!不仅如此,每到下课便有一群学生蜂拥着冲进她的办公室,请教她数学问题,她不能休息,甚至连喝水的时间都没有,她每天都是最后一个下班,导致在家等他的儿子很晚才能吃上饭,可见她是真是一位为了学生的利益付出了一切的好老师啊!她如此敬业的精神令我永远铭记在心。

这,就是我们班的数学老师,也许她教书没有别的老师好,也许她的年纪和体力都不如其他的年轻老师。但她在我的心目中是最热爱本职业,也是对学生最负责人的好老师!

我的数学老师作文400字 我的数学老师

我尊敬的人有许许多多,有无微不至地照顾我的爸爸妈妈,有一如既往地疼爱我的奶奶,有耐心教导我的老师……其中,有一位就是我小学时代的数学老师。

这位老师平时总是戴着一副厚厚的眼镜,他有着中等身材,不高,对学生还是挺严格的。虽然有一些被他惩罚过的学生很讨厌他,但我还是觉得他挺好的,毕竟,他的出发点是好的。

他治学态度严谨,而且能够把枯燥的数学知识讲得生动有趣,以便我们更好地理解。还有,他善于鼓励学生,常常鼓励我们积极地去参加一些数学竞赛,去勇敢地尝试,迈出新的一步。在他的鼓励下,我开始接触一些数学竞赛题。我发现,原来有些竞赛题是这么的有趣。从那以后,我对数学的竞赛题有了一个全新的看法,也开始参加一些数学竞赛题。

说实话,我挺喜欢上这位老师的课的,因此,上他的课时我都会格外认真地听讲。有一次期末考试,我数学得了满分,还得到一个书包作为奖励呢!

这就是我尊敬的人,一位治学严谨,善于鼓励学生,对学生严格要求的数学老师。

“林肯”老师作文

我总感觉教室里有一个“林肯”,长方形脑袋,耳朵旁连着头发的胡子,一双闪闪发光的眼睛。大家猜出是谁了吧?对,他就是我们的数学桂老师。

开学报到,“林肯”来看我们,他一进教室,我们就被他的威严所震慑,一米八的个头,膀大腰圆,一定很凶,可事实并非如此,他特别幽默。一上来就急不可耐地说:“快,咱们时间来不及了,我说5分钟就走,不耽误大家时间。”我们一阵窃喜,原来说完就可以轻松。“林肯”自我介绍,先是揭短,说自己的字很丑,“有一届学生毕业了,我送给四个课代表几本关于数学的书,一开始我是准备在封面上写几段话的,后来想了想,万一下次他把书给他们的孩子看,孩子会说:咦,你们数学老师的字还没有我写的好看呢!所以我就口头说了几段话。”听罢我们都哈哈大笑起来。而后和我们谈学习,他希望我们努力学习,在数学的王国里自由翱翔。说是5分钟,可我一看时间,竟然10分钟过去了。

课上“林肯”总叮嘱我们列举事例要符合实际。他跟我们说起一件事:有一次他去听课,课上一个小男孩举例:小明离家上学,走出1。5米,家里的妈妈发现他书包没带,骑上电瓶车就追……从中我们不难发现:第一,小明不爱学习,上学书包都能忘带;第二,离家才1。5米,他妈妈就骑电瓶车去追,电瓶车才一启动,说不定就撞到小明。我们听了笑得前仰后合,同时也在想以后自己可不能闹出这种笑话。

“林肯”上课总是汗流浃背,像是一支正在燃烧的蜡烛。你瞧,他一手拿粉笔,一手拿长尺,嘴里讲着新知识,手里写着算式,画着图。我们的脑子也跟着“林肯”一起转动,一起解答奇妙的数学问题。不知不觉大半节课过去了,“林肯”的衣服全湿了。我心里想:“林肯”不会受不了这么热的天气吧!我们纷纷拿出餐巾纸递给“林肯”,他边抹汗水,边说谢谢。

下课时“林肯”有时会拿着几本作业到教室,那是错误较多的作业,有一次我也幸免于难。“林肯”找到我们一一面谈,耐心讲解,不知不觉我们又看见他大汗淋漓,汗水湿透了衣背。

“随风潜入夜,润物细无声。”这就是我的数学“林肯”老师,我会紧跟他的脚步踏上初中数学学习之旅。

我的数学老师 初中生我的老师作文1100字

我想我们每一个人的心里都有对自己印象最深刻的老师吧?我也有对我印象最深刻的老师这位老师就是我的数学老师,也许你们听了这些话以后会说;什么?数学老师?我很不喜欢 数学,你的数学老师对你的印象是什么?你们也许会这样说。

现在我跟你们讲一下我对数学课的理解你们觉得好吗?你们可愿意听?说实话我从小学到中学对我印象好的老师还挺多的可是对我印象最深刻的还是我初中七年级时候的数学老师。这位老师是从甘肃来的我们初次见这位老师时我们全同学在教室里坐的这位老师走进教室的时候我们全班同学都讨论这位老师给我们上什么课呢?语文,历史,道德与法治呢?这样讨论的时候这位老师说;同学们好?我是从甘肃来的我以后给你们上什么课你们猜一下?我们纷纷的说;上语文,上历史,上道德与法治是不是?我们这样说老师说;你们说的一个也不对我给你们上的是数学课我们听老师的话以后异口同声的说;不是吧?这样说因为我们怕我们听不懂老师上的课怎么办还有我们本来在数学课的基础不好。我们心里想以后在数学课堂上我们要变成哑巴了。可是没想到上数学课的第一节课竟然那么轻松而又快乐从那以后我们全班同学喜欢上数学课了。

我记得清清楚楚有一次晚自习的时候我们的数学老师走进教室说;我准备了十个考试题谁想考一下自己这样说我们全班同学听老师的话都沉默了为什么呢?因为我们在数学考试的成绩比较低吗所以我们全班同学都沉默了,然后一个同学说;老师还是你自己选那十个同学吧老师说;那好吧我自己选老师说完以后首先前排的四个同学选了我呢在心里想肯定不选我为什么呢?因为我不知道数学课怎么可能选我呢,我这样想突然老师选我了我那时候不敢相信我自己的眼睛然后老师把考试卷发给了我们十个学生,我们考完考试以后不安起来了纷纷的说;我能考到六十,七十分以上吗?第二天考试成绩出来了结果十个人里面只有两个人考了六十分以上其他同学没考好,我也没考好。我就心里想早知道这样就不考的又想这样也好我知道怎么样学习了不管怎么样我有机会了在心里说;谢谢老师,给我这样一次机会。

两个月后老师又发给我们每一个同学一张卷子说;这是家庭作业在家里做来明天晚上检查。我回家后什么事都没做只做了老师给的卷子。我们来到学校以后老师看了我们做的卷子到我的时候说;;你把错误的题都订正一下然后老师再看别的同学们的卷子后说;你们一个都没做除了这位同学以外还指着我说;这位同学很踏实你们向她多多学习。我听了老师的话以后感到非常高兴这就是我七年级的数学老师。

我多么希望如果时间回返的话我想听一次这位老师上的数学课可惜再也听不到了,再也回不去七年级了这些回忆都成了我心里不可缺少的一部分。这就是我回忆里对我印象最深刻的事情,这位老师是我的数学老师对我印象最深的,最好的老师。

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