老师的理由作文,有关小学记叙文200字

时间：2020-12-29 09:35:12 来源：投稿栏目：作文

老师的理由作文来源湖州市网友投稿，有关小学记叙文200字的优秀作文老师的理由作者：陈晓彤投稿，精选文章请阅读。

老师的理由作文

很多大人都会找许多理由拒绝小孩子，比如我的语文老师。

虽然语文老师不会拖堂，但特别喜欢“占课”。每次美术课啊，体育课啊，音乐课啊一些有趣的课，只要任课老师有事情，不能上课。语文老师就会以箭一般的速度跟任课老师说好上语文课，而且还不还给我们呢！说努力学习、好成绩、考试不好等等。二年级时，老师还欠我们四节美术课。说什么她教过的谁在什么地方上大学，你们也要努力学习，快期末了，要复习了，一堆催我们学习的话。

还有一次，语文老师说：“先写完作文再上信息。”“抗议！”同学传来一阵抗议声。“不然会没思路的。”语文老师说：“这次作文要打分的，作为考试的作文成绩。”我们只好败下阵来，乖乖地写作文。

如果世界上的老师没有“理由”这个东西，那大家多自由啊！

老师的“爆炸头”作文

上写字课时，我惊奇地发现：今天写字老师的头发是“爆炸头”。头发是棕色的，有一个个小卷组成许多圈圈，十分有趣。

她向我们问好时，鞠了个躬，在低头时，她的头发跟着晃了一下，像一束花在摆动。

她把字教好了，我们开始写字，写字老师在教室走廊上一边走一边看我们写字，老师在走路时头发也一摇一晃的，像被炸开的弹簧一样。

我第一次忍住不笑，第二次还是忍住不笑，第三次实在煞不住了，笑了两声。但我马上回过神来，如果被老师发现，我们这小组会扣分的，可我又忍不住捂着嘴巴笑了几声，我看了看写字老师，呼，幸好老师没发现。

下课铃响了，终于可以笑出声了，啊，笑出来可真舒服，老师的“爆炸头”太奇特啦。

数学老师作文

我们数学老师有三大特点：

一、凶

数学老师上课很凶，如果上课走神了，数学老师就会“好意”让你发言，如果回答错误，很有可能被罚站。

我二年级上课的时候分心，被数学老师发现了，于是他“好意”让我发言，我答不上题，数学老师眉头紧皱地说：“喻品皓，上课注意力集中！”

二、狠

如果我们写作业得3星的话，在期末奖励的时候，可以换许多精美的礼品，如果表现不乖被扣分了，那么会从你的奖励里扣。昨天，数学老师午休在我们班级改作业，午休我们纪律不好，数学老师咆哮道：“别以为我在改作业，就不盯着你们！说，刚才谁讲话的举手！”举手的同学每人都被扣了20-50分。

三、严

我们数学老师改作业也很严，哪怕一个字或单位写错，数学老师也会给我们打错。今天，我上交课堂作业本的时候，因为写错了一个单位，就被数学老师判定为错误。感觉他连一个标点符号也不放过，火眼金睛啊！

我的班主任作文

时光荏苒，岁月在一点点地流逝。陪伴我们学习的人，大部分时间是我们的老师。留在我心里最深处的记忆，便是我初三的语文老师杨丽红，她也是我们的班主任。唯有对她，我是想用千言万语去表达的。

记得和她的初次见面，是在八年级的班门前。那个时候我们显得有些慌乱了，因为班级的大门是迟迟不开。在我面前的是一个穿着大方，个子不高，但长得很和蔼的女子。之后，我从同学那里得知，她就是我们的新班主任。老师说，门钥匙不知道在哪个管理部门。于是就带着几个同学一起去找了。那是初秋，那不带一丝暖意的秋风，在她的脸上吹拂着，可见她的脸已经被这讨人厌的风给吹红了，那黄里透白的发丝在风中飘浮着，清晰可见。这时，我的内心被她给温暖到了。

因为从初一开始，我的英语成绩就一直不好，所以，母亲说每天让我默写十五个英语单词给班主任发过去，让班主任监督，我认为作为班主任的她那么劳累，可能不会答应。可是不然，她答应了。在那之后我就每天发十五个单词过去，果然，进步不小。之前那一道道的英语题对我来说就好像是无字天书，可那之后，我会独立思考了，可以凭借自己的知识去做题了，别提有多开心了！虽然我的成绩还是不突出，但我会坚持下去的！

考试过后，同学们都取得了自己理想的成绩。然而，我的成绩却一落千丈，我感觉像是刚破的伤口又被撕裂了一样。这时，杨老师鼓励我说：“要努力下去！”是啊，成绩不理想，原因只在自己。也正是杨老师的这句话，鼓励着我对于学习没有放弃。正是因为您，我会一直在学习的路上走下去！

是啊！我相信她是陪伴我青春路上最有价值的人。是啊！也只有她，是我千言万语也讲述不完的。青春路上有您的陪伴，真好！

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