这心中轻轻放飞思绪的旅行，是否就是一种凄美的浪漫

 夜墨深重，风雨同行。

谁，在轻叩窗棂落寞了一季的清凉倾诉心语，绽放了一缕难言的柔情；谁，在月亮海岸拨动了心底的琴弦不在沉静，让思念的脚步迎风而行。散文吧原创习惯了沉默，默默地想，静静地听，慢慢的看，更习惯了自己带上一缕心事，让心与自然、与世界、与生命去旅行。 遥远的旅途，不是距离，而是心境。

时间，其实是一个孤独的行者。走在风口，如大漠中的驼铃，一个人无休无止执着的走没有终点的路程，抬起头，遥望子夜雨后的凄清，心灵任由的放逐捕寻着天空。心醉了，不在沉默。听一首忧伤的曲，浩然如月，孤芳自赏的傲视一切，静然流深。不想多说，也许言语太过苍白，习惯独坐，不想喧闹，也许心里太多浮躁。其实自己知道，爱的颜色简单质白，是一份至纯至暖最真的情怀。

爱，是一种很玄的东西，如影随形。一次岁月的历练，或浓或淡，都是一抹绽放；爱，是一场艰难的修行，无需解释。一抹美丽的风景，缤纷了生命，或喜或悲都是一份洗礼；或远或近，都是一种生命，一种无悔的选择。默默相伴，无需埋怨将心放淡，无需承诺慢慢沉淀。其实，自己清醒的知道，在风的路口爱是一种等待；在雨的街道，爱是一种无奈。

在人生的车站，爱更是一张没有归途爱，是一种静然的美丽。是谁在风中喃喃自语，将满腹的心事浅释，付与春花，付与秋叶；是谁在深夜轻轻哽咽，把难言的情怀铺展，付与溪雨，付与虫鸣；又是谁在月亮的海岸默默吟唱，把岁月的忧伤放遂，付与蹉跎，付与流水。爱，是一种理性的自然，成为习惯的同时，它已经是我们生命中不可或缺的一部分。

沉迷曾经，只能迷茫前景，抬起头，修心沉静，让脚步迎风而行！谁，在轻叩窗棂落寞了一季的清凉倾诉心语，绽放了一缕难言的柔情；谁，在月亮海岸拨动了心底的琴弦不在沉静，让思念的脚步迎风而行。散文吧原创习惯了沉默，默默地想，静静地听，慢慢的看，更习惯了自己带上一缕心事，让心与自然、与世界、与生命去旅行。 遥远的旅途，不是距离，而是心境。

有时爱是一种坚持，可以穿越时间，穿越距离，穿越心灵；有时爱是一种沉默，在沉默中铭刻，在沉默中清澈，在沉默中精彩；更多的时候爱是一种力量，它能让时间过的美丽，给人一种信念的坚毅让生命永恒。

爱能在一个人的心灵轻轻的呼唤。这夜、这雨、这风，还有深藏在心底的月亮海岸，是否只是一时的温暖；那时、那地、那景，还有深藏在心窗的那个人，是否已渐远行；此路、此刻、此心，还有这心中轻轻放飞思绪的旅行，是否就是一种凄美的浪漫。

沉迷曾经，只能迷茫前景，抬起头，修心沉静，让脚步迎风而行！

二十年前，在供销社上班时，曾参加过供销系统举办的庆祝建党七十周年文艺演出。因为爱好诗歌的缘故，单位领导给我报了名，节目是诗朗诵。虽然给了我半月的时间，但从未登过舞台的我还是没把握，并且对我来说，朗诵还是个陌生的课题。（虽然上大学时，也曾听过别人的诗朗诵，自己也朗诵过纪宇的《风流歌》，那时只朗诵了几句。）但是为了单位的荣誉，我还是尽力而为了。

那时，我结识了市里的民间文学社团“白天美文学社”（用唐代大诗人李白杜甫白居易的字来命名的文学团体）的不少好友，先向社长俊杰哥请教了朗诵方面的知识，他先告诉了我一些注意事项：朗诵时首先要站直身躯，腿不能来回动，一则分散观众的视线；二则不雅观。他又说：朗诵也属于再创作，是要把作者要表现的感情用自己的语言，表情，动作等相关中表达出来。

“他看了我要朗诵的诗（台湾诗人高凖的《中国万岁交响曲》）后建议我换一首别的首，因为观众的文化程度都不会太高，如果在大学生之间还行。如果你们定下了就算了，没定下的话朗诵一下我的那首《烛光颂》。”虽然，他这样说了，但还是先朗诵了一遍，之后，让我朗诵了一遍，在这过程中给我了不少指点。“一段之中有一个动作就行了，动作都是要根据表达的需要，动作太多会给人矫揉造作之感。另外，要抓住一句之中或一段之中的关键语句、词汇。还要注意音调，这样才能给人以抑扬顿挫的音乐美。”

之后，他又向我推荐了在许继电气工作的方姗（也是我们文学社团的骨干），没见她之前，我在想如果能找到她，我就参加这次演出，找不到就不参加。苍天有眼，那天晚上我终于找到了她，她在继电器技工学校二楼住，在三楼办公讲课。因为对我不太熟悉，见面之后，我先介绍了自己，之后说明来意。寒暄几句后，因为在她家有些不便，后她说去她办公室，又因灯管儿不亮她开了教室门。

她先让我背诵了一遍，然后说：“你的音质不错，只是朗诵得很平淡，语调高低，语速快慢还没掌握，这主要是没有体会出作品的思想感情。”她认真的看了一遍后，帮我指出了诗中的语调，重音，语速等。“要打动别人，自己得先被打动。在朗诵中，一般抒情的语速要快，描写景物的要慢，突出诗中的意境。手势不可过多，主要的还是会用眼神。排比句语速要渐快但不能太快。”

后她又说：“我觉得你先把重音找出来，认真体会作品，进入角色。这样效果会更好些。”当她知道我从没朗诵过时，又对我鼓励了一番，我又朗诵了我自己写的《春的十四行》她觉得这首比要朗诵的那首效果好，她也建议我是不是朗诵这首。我说：“也是，不是自己写的很难进入角色。”虽然，最终还是朗诵了那首，但她的教诲让我牢记在心。

在我听了别的老师讲了不少理论，从而失去信心的时候，又是俊杰哥给我了鼓励和安慰。并且给我找来了一些朗诵的资料：《如何提高朗诵水平》给我看。一：理解作品，以作者的身份同观众交流，因而要体会作者的思想感情，把纸面上的文字变成活生生的语言，用以打动观众的心。

二：熟练，从背词中解脱出来，才能把朗诵当做一门语言艺术来发挥。

三：字音，语音标准，吐字清晰，字正腔圆。

四：重音，处理重音一般是重读，有时也可用高音，颤音，停顿，轻读，慢读等法来突出。

五：语调，语调的高低，音量的大小，声音的强弱，速度的快慢要有对比有变化，使整个朗诵如一首优美的乐章。语调掌握得好可以防止呆板僵滞，增加新鲜感活泼感，还可表现出不同的时间空间和人物。

六：节奏，朗诵诗歌要求节奏鲜明，首先理解整个作品的基本节奏，是明快激昂还是低沉回转，在同一首诗或其它作品中，不同的段落小节，甚至某些句子，也要掌握不同的节奏才能表达好作品的内容和感情。

七：眼神，朗诵者用自己的眼神配合语言，把丰富的变化的感情传达给听众或观众。有经验的朗诵着眼睛好像电视荧屏，似乎能把一个接一个的具体的形象展现出来。

八：姿势登台时，自然轻盈的走向台中，脸要微微偏向观众，站立时双腿微微靠近，自然站立上身端庄，给人以正直健美之感。

九：手势，手势和眼神一起可配合语言传达传达形象，抒发情感。手势不需太多不要一个动作做完马上收起，运用要恰到好处。

这之后，我或是在上班的途中，或是下班后，到静谧的树林，或是夏日的清晨，或是和悦的月光下，我都会用心去揣摩，读，去体会。在单位领导的帮助下，在建党节前夕，我走进了魏都宾馆的大礼堂，大胆的走向了舞台，第一次登上舞台，第一次面对台下的各级领导和几百名观众，我很自然，只是缺少登台经验，没有向观众点头示意。

那首诗太长，与别的节目相比，是有些不对观众的口味。但我还是把那首诗朗诵完，鞠了个躬走下舞台。完成了我一生中难忘的一次诗歌朗诵演出，效果还不错受到了嘉奖，为单位争得了荣誉。这也许是我一生中唯一的一次登台朗诵，因为自那之后，我再也没登过舞台朗诵了。

自那之后，我爱上了朗诵，虽然再没登台演出，但却从未放弃对朗诵的热爱。逐渐的童自荣，丁建华，乔榛等朗诵艺术家的精美片段，我也开始逐渐地去学习。在以后的日子里，我又学习着朗诵了纪宇的《风流歌》、王怀让的《我骄傲我是中国人》以及席慕容、汪国真等诗人的作品。并把它当做爱，好来充实自己。只是后来为了生活，我渐渐的放弃了这一爱好。但那段美好时光令我终生难忘。