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小班健康实践教案:快乐拥抱,幼儿园健康活动教案快乐拥抱

时间:2021-05-16 01:09:11 来源:投稿 栏目:教案

 通过这次活动帮助幼儿增进与小伙伴之间的感情,学会友爱团结。

活动目标

1喜欢参加体育活动,愿意与同伴抱一抱。

2练习在大小不同的报纸上平衡站立。

活动准备

1.废旧报纸2.欢快的音乐磁带。

1.师幼共同做热身运动:基本动作练习。(健康歌)

小朋友,跟我一起来做运动吧。2初步体验抱一抱快乐。搔放音乐(一对好朋友)

师:你有好朋友吗?快去找到你的好朋友抱一抱吧。小朋友抱完你的好朋友之后,你们高兴吗?、

二、基本部分1.出示报纸,谈话导入。今天老师请来了报纸朋友和你们做游戏,你们高兴吗报纸朋友说我们要爱护它,不然它们就不跟我们做游戏。接下来,老师把报纸分给小朋友两人一张,玩玩你们的报纸,想—一想有哪些玩法?5.组织幼儿利用废旧报纸玩快乐拥抱的游戏。(1)请幼儿两人一组选择张报纸,将报纸平展,练习两人拥抱在起站在报纸上,要求双脚必须踩在报纸上。(2)请幼儿听音乐做游戏(抢报纸)把报纸摆成一个圈,幼儿随音乐做跑、跳、蹲走等动作,音乐停时,任意两个幼儿的小脚都要站到同一张报纸上,并且轻轻的抱在一起。(提醒幼儿注意安全,避免碰撞。)抢不到报纸的幼儿学小花猫叫并出列加油。(3)请幼儿听音乐做“猫捉老鼠”的游戏,报纸是小老鼠”的家。老师扮演“猫”,小朋友扮演“小老鼠”,小老鼠根据音乐节奏的快缦自由的做动作。音乐停止,猫捉老鼠,小老鼠赶紧跑回家,两人拥抱在一起,双脚必须站在报纸上。(4)减少报纸数量,增加游戏难度。师:有些小老鼠的家被猫发现了小老鼠回不到家,只好躲到好朋友的家里。

抽掉一部分报纸,要求小老鼠在音乐停止时找到家,并和其他伙伴(增加到3—4人)拥抱在一起,双脚必须站在报纸上。

6和好朋友拥抱在一起真快乐!除了和好朋友拥抱,还可以和谁拥抱?(爸爸、妈老师等)。今天来了这么多的客人老师,她们也想得到小朋友们快乐的拥抱!(激发幼儿大胆的拥抱老师,增强幼儿的自信心。)

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