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关于九年级信息技术的优秀教案设计大全

时间:2021-01-08 11:00:15 来源:投稿 栏目:教案

 关于九年级信息技术的优秀教案,通过教案的方式来帮助学生积极的调动学习积极性,来促进学生的学习兴趣,下文是小编整理的教案,一起看看吧

学习目标:

 

  1.体验APP的制作和发布过程,了解APP是如何制作出来的。

  2.学会制作不用编程的APP。

  重点难点:

  重点了解APP是如何制作出来的,难点是制作一个漂亮的APP。

  教学建议:

  建议本课用1课时。

  前面几课主要是讲手机及各种应用,手机的应用离不开APP程序,因此在本单元的最后两课安排学生制作APP,让学生对智能手机有一个比较完整的认识。

  制作APP的软件有很多,本课选用的软件是appMaker,该软件是电脑版。在资源目录中有该软件的安装程序。如果老师认为有更合适的制作APP的软件,也可以选用更合适的软件来制作APP。

  本课可以让学生选定一个制作APP的任务,然后在电脑上自主完成。制作APP的任务可以是故事书,也可以是班级的文宣、某个报名活动的宣传等,老师应该结合学生的兴趣特点,设计一些能调动学生学习积极性的任务,或者由学生自己构思任务。

  为了让学生体验制作APP的完整过程,在学生完成作品后,老师可以将部分制作得较好的学生作品发布到手机上,演示给学生看,并点评。本课实际上是制作一个类似演示文稿的APP,制作的过程比较简单,难就难在准备制作APP所需要的素材。老师应该针对各种任务为学生准备一些必要的图片和视频素材,以防学生找不到素材影响教学效果。至于语音素材,教材中提到了用“文字转成语音生成器”来制作语音,课堂上可以用这个软件来制作语音,该软件生成的语音是WAV格式的文件,而appMaker不支持WAV格式的声音文件,所以要用“格式工厂”转换声音文件格式。在学生完成APP制作任务的过程中,需要使用不同的软件,这样的安排,有利于培养学生的操作技能。

  教学参考资源

  本课需要使用的软件都放在资源目录中:

  1.APP制作软件:appMaker。

  2.文字生成声音:文字转成语音生成器。

  3.声音、视频格式转换:格式工厂。

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