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幼儿园小班语言优秀教案,《搬米》的教案及反思

时间:2020-12-21 14:59:25 来源:投稿 栏目:教案

 关于《搬米》的优秀教案,有趣的教案能够帮助孩子们提高学习积极性,能够帮助孩子学习,下文是小编整理的关于搬米的教案

活动目标:

  1、感受童谣的韵律美,学习有节奏地朗读童谣。

  2、丰富词汇:搬来搬去、晃来晃去。

活动重点:

  感受童谣的韵律美,学习有节奏地朗读童谣。

活动难点:

  随童谣做出相应的动作并能大胆表现。

活动准备:

  背景图,蚂蚁指偶,蚂蚁头饰若干。

活动过程:

  1.出示纸偶,激发兴趣。

  今天小蚂蚁要搬米,他是怎么搬的呢?请小朋友们听一听一首好听的童谣,名字叫做《搬米》。

  2.教师示范朗诵童谣。

  提问:童谣里讲了谁?他们在做什么?

  3.出示背景图,操作指偶,教师以富有节奏的声音朗诵童谣。

  提问:一只来,蚂蚁来搬米,怎么办?结果怎样?“本文来源:屈,老;师教案.网”学习词语(搬来搬去)两只蚂蚁来搬米,怎么办?结果怎样?学习词语(并用动作表演,晃来晃去)三只蚂蚁来搬米怎么办?结果怎样?

  教师边做动作边用富有明快节奏的声音示范朗读。

  5.幼儿边学习动作,边有节奏的朗读童谣。

  (1)幼儿集体跟读,引导幼儿读准字词。

  (2)分组进行朗读表朗读练习,注意提醒幼儿用富有明快节奏的声音朗读童谣。

  6.表演游戏。

  幼儿戴头饰扮演蚂蚁,在老师的带领下,一边朗诵一边自由组合,体验游戏的乐趣。

  搬米一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体换来又换去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬进泥洞里。

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